《我的网课生活》侯宇欣   三年级

　　2020年是一个不平常的年，因为疫情的原因，我们不能出门，更别谈到学校里学习了，唯一能做的事就是宅在家里。不久，老师让我们安装了一个软件，叫“停课不停学”。就这样，我的网课生活开始了。

　　上网课第一天：修仙状态。说实话，第一天上网课，有一点儿小兴奋，早早起床，等待着网课开始。上课听课很认真，眼睛一刻也没离开屏幕。可能是太专注了，当老师第一次叫我回答问题时，我却莫名的紧张了一下，本来已经想好答案的我，支支吾吾愣是没说清楚，让我好不懊恼。课上的失误课下补，听完课，我便翻开练习册，认认真真完成老师布置的作业，以最快的速度和最好的质量完成了第一天的网课作业。哎，修仙路上多坎坷啊！

　　上网课两星期：愤怒状态。每天早上，都是在妈妈“起床了，太阳都晒屁股了，赶快起来上网课了”的呼唤中醒来，挣扎着从被窝中爬出来，没办法，还有网课要上。坐到电脑前，已经没有了最初的专注，更多的是漫不经心。老师布置的作业完成的也是拖拖拉拉，甚至出现了大量的错题。妈妈很生气，大声呵斥我：“上网课不认真，总是心不在焉的，怎么能学好？”我也很生气，天天上网课，不能见到老师和同学，还有一大堆作业，想想就很闹心，甚至有些愤怒。

　　上网课两个月：崩溃状态。上学的日子遥遥无期，网课仍然在持续。上了这么久网课，我对网课有些厌倦，偶尔还会觉得比在教室里上课还累，尤其是眼睛是真的受不了了。随着作业量的增加，我的心态也要崩溃了。写作业的速度是越来越慢，如蜗牛爬行；数学作业的准确率越来越低；语文作业的字迹越来越潦草……想想每天的作业，心中呐喊：病毒快走开吧！赶快开学吧！

　　现在开学的日期逐渐临近了，网课已经持续三个多月，我的心态也逐渐平和，也发现自己确实在网课期间没有调整好自己的学习状态，很多知识掌握的不太扎实，需要我更努力的学习，把成绩赶回来。

　　网课生活即将结束，对我而言是一种经历，更是一种成长，它教会我无论面对什么情况，都要用平和的心态去应对。

　　总部作文培训老师点评

　　疫情来袭之时，我们都经历了许多“新鲜事”。对于学生而言“停课不停学”的线上网课学习变成了一种新风尚。小作者选择了上网课作为自己习作的素材，从自己的亲身经历出发，记录了自己从第一天上网课到上了两个月网课的心路历程。通过第一天、两个星期、两个月后这三个时间节点，写出了自己心理的变化过程，从一开始的新鲜到两周后的愤怒再到两个月后的崩溃，真实的记录了自己内心的转变，写出了真情实感！最后在网课生活即将结束之时，还感悟到了我们要用平和的心态去面对生活中的重重困难，悟出了道理升华了主题！此篇习作充满童趣，又蕴含了人生哲理，实属妙哉！