- 总决赛教师心得——张艳杰
海水，在远方咆哮；激情，在心中燃烧。折一条柳枝作琴弦，掬一捧冬风当号角。相约武汉，挥洒青春。回望我们青春的舞蹈……
第一曲：悬疑引兴趣，柯南来探秘。
湖北宜昌的小杜鹃为我们描绘了一幅清新靓丽的画卷。引领同学们踏进了一个快乐智慧的殿堂——半命题作文。细节决定成败，小到不能再小的文题讲解，是那样的细致入微；课堂上的教学言语，是那样的精准无误；灵活的奖励机制——抢卡片，是那样的充满创意。近乎完美的课堂怎能不使听者心潮澎湃？学生们争先恐后举手回答问题，让作文由苦变成了乐。小杜鹃这精心设计的一曲，怎能不让人留下深刻回忆？
第二曲：心与心相连，手与手相牵。
湖北襄阳的江安圆老师充满活力，激情四射的一曲再次掀起了赛课的高潮。随着江老师富有节奏的旋律，场上、场下的观众竟都情不自禁地舞动起双手，打起节奏，好似回到了童年时代。我们一边陶醉于江老师优美的语言中，一边被千变万化的手影所吸引。那一双双姿态各异的手，真真切切地打开了学生的心灵世界，看着手影通过多样的变化展现的缤纷世界，我的思绪也多角度，多层次的发散开来。老师与学生融洽的交流造就了极高的课堂效率，那由师生共同完成的板书不就是最好的证明吗？一双舒展的玉手，伸进了每一位学生的心中，象征着这堂意义深刻的课，也蕴含着人生道理。
第三曲：笑脸映幸福，变化铸多彩。
沈阳辽宁王华峰老师为此次赛课献上了最给力的一曲。一曲“劲舞”，让全场听众喜笑颜开——变化、笑脸、幸福是主旋律。在真诚笑脸的照耀下，我真切领悟到了小桔灯作文理念的优越之处——在快乐中学会作文，在作文中享受快乐。吹气球环节让孩子们在轻松愉悦中理解了瞬间观察法。“三哭”（王老师笔名）以风趣、幽默、准确的教学语言，引爆全场。牵动在场学生的心弦。学生们畅所欲言表达心中见解，老师们也因那稚嫩的话语而走进了孩子们童真的世界。整堂课笑点频频，特别的分组，有趣的组名，都让我记忆犹新。灵活多样的教学方法，引领孩子们快乐学习，让孩子们绽放笑脸，拥抱幸福。教学中由概括描写到具体描写，瞬间观察的三个重点，变成了公式化的总结，让孩子们轻轻松松突破写作难点，毫不费力地将脑中的观察变成了笔尖下跃动的文字。这美妙的一曲，犹如仙乐一般，让我们张开想象的翅膀，在百花盛开的春天翱翔。
沈阳辽宁王华峰老师为此次赛课献上了最给力的一曲。一曲“劲舞”，让全场听众喜笑颜开——变化、笑脸、幸福是主旋律。在真诚笑脸的照耀下，我真切领悟到了小桔灯作文理念的优越之处——在快乐中学会作文，在作文中享受快乐。吹气球环节让孩子们在轻松愉悦中理解了瞬间观察法。“三哭”（王老师笔名）以风趣、幽默、准确的教学语言，引爆全场。牵动在场学生的心弦。学生们畅所欲言表达心中见解，老师们也因那稚嫩的话语而走进了孩子们童真的世界。整堂课笑点频频，特别的分组，有趣的组名，都让我记忆犹新。灵活多样的教学方法，引领孩子们快乐学习，让孩子们绽放笑脸，拥抱幸福。教学中由概括描写到具体描写，瞬间观察的三个重点，变成了公式化的总结，让孩子们轻轻松松突破写作难点，毫不费力地将脑中的观察变成了笔尖下跃动的文字。这美妙的一曲，犹如仙乐一般，让我们张开想象的翅膀，在百花盛开的春天翱翔。
还有最具经典的华章——武汉市优秀青年教师董尚元老师《我家还缺啥》，行云流水般的教学设计，在短短的40分钟内，将讲、练、评、改、读有机结合，与孩子们心灵相通，让孩子们由被动变主动，由要我写变成我要写，让孩子们真正地成为了课堂的主人。使得广阔的作文天空变得更加绚丽多彩，给我们教师在教学中指引了方向。
此次赛课犹如一场舞林大会，各路达人纷纷展现绝活，整场赛会亮点频出，让听者如沐春风，获益匪浅，为我们的青春年华涂上了绚丽的一笔，让我们的人生更入佳境！
舞蹈的青春不是生命的肆意炫耀，青春的舞蹈却是人生进取的火苗。就让我们用这火苗点燃激情，驰骋远方。听！海水在远方咆哮……
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