这史无前例的增长背后的原因是什么？我们可以在近期的教育改革里找到答案。

在2017年，国家教育部先后出台有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目与自主招生三个重磅文件。在三门统考课语文、数学、外语中，外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学的命题方式会大改，更强调阅读题目的能力。语文的广度、难度提升。因此，语文在高考总分中区分度最大，最容易拉开学生档次。

结合阅读来考察学生的综合能力，不仅仅体现在语文卷中，在理综、文综、文科数学等多个学科都有不同程度的加大。阅读量大幅增加在中考中也同样有明显体现。因此，有专家直言：“得阅读者得语文、得语文者得高考”。阅读是一切知识学习的起点。

阅读素养的培养当是孩子成长的坚实基石，也是他们在未来事业发展的最初的美育启蒙教育。

如果孩子能够拥有良好的阅读习惯，把图书当成好朋友，他自己完全能够在阅读中舒缓紧张的情绪，能够获得正面的力量来调整自己。从这个角度说，阅读完全可以充当心理医生的作用，读书是可以治病的。

一个孩子要先学会阅读，然后通过阅读去学习，所以说阅读是一个人能够全面发展必备的基础素养和能力。

特别是对学龄前儿童来说，通过阅读积累经验是最重要的。在幼儿教育上有“早期阅读”的说法，就是让0至6岁的孩子，学会阅读并且喜欢上读书，通过阅读积累间接的人生经验，包括语言的、科学的、艺术的或是社会方面的。

如果孩子多读书，就会在生活中，对他的家人、对他以后的爱人，做很多诗意的表达，增加生活的美感。“琅琅书声，就是孩子的朗朗乾坤”。

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拼音、识字、数学、英语

2019年5月18日 ，首发面世

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