究竟什么是“部编本”教材?
“部编本”教材对我们意味着什么?
教改背景下,如何用好小桔灯大语文产品,发挥自身优势?
……
今天让我们一起走近,
第八届小桔灯峰会重磅嘉宾,
教改背景下的桔灯指路人。
——崔峦先生
2017年9月起,全国中小学生开始使用“部编本”语文教材。作为教育改革的标志性学科,中小学语文教材“一纲多本”,质量参差不齐的时代正式终结。
究竟什么是”部编本”教材?以往教材编制都由出版社来实施,最多一两年完成。“部编本”教材由教育部直接组织编写。其中语文教材的编写从2012年3月启动,耗时5年多,是中央第一次审阅的义务教育教科书,重视程度空前。
提到“部编本”教材,就不得不提到一个人,人民教育出版社编审,小学最新部编本教材主编之一,国家教育部课程教材研究所研究员,教育部语文课程标准专家组核心成员——崔峦先生。
崔峦先生长期从事语文课程、教材研究与小学语文教材编写工作。是1978年小学语文教学大纲及其以后的各部小学语文教学大纲的制订者或主要起草人。参加《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的研制工作。参加编写或主持编写多套人教版小学语文教科书,是小学语文领域中当之无愧的专家。
“部编本”语文教材启用以来,全国各大新教材培训、研讨会上,时常都有他的身影。
语文在所有学科中占”大科地位”。“ 部编本”语文教材的使用,对传统的语文教学,对整个母语培训市场,必定会提出新的要求。如何适应新教材带来的改变,及时更新教学理念,调整教学方向,是当下每个教育人共同面临的新课题。
“部编本”语文教材增加了传统文化的植入,侧重阅读能力及核心素养的培养,凸显时代性。这对长期以来坚守母语教育,耕植于大语文教育的小桔灯人来说,是机遇亦是挑战。如何紧跟时代步伐,站在新的高度,用好小桔灯大语文产品,发挥产品优势,也是每一个小桔灯人应该把握的重中之重。
(崔峦先生在小桔灯十周年庆典上做主题演讲)
凭借其对中小学语文教材体系的全面了解,崔峦先生时刻把握着语文改革的最新动态。他的每一次演讲都朴实无华,却落地实用。体现了一个教育人,传业授道的真诚与专业。
第八届全国小桔灯教育校长峰会上,崔峦先生将再次莅临桔灯大家庭,为我们详细解读“部编本”语文教材,为我们指明教改背景下,大语文教学之道。而全体小桔灯人,也将在崔峦先生的指引下,砥砺奋进,向时代交出满意的答卷。
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